La actividad convocó a centros de estudiantes y equipos asesores en torno al desafío de fortalecer la convivencia escolar desde una mirada humana, comunitaria y evangélica, promoviendo el encuentro, el respeto y el compromiso con la paz en las comunidades educativas.

Uno de los momentos más significativos de la jornada fue el encuentro de los jóvenes con el Obispo de la diócesis, Andrés Ferrada, quien compartió con los estudiantes, escuchó sus inquietudes y animó a los líderes estudiantiles a ser constructores de fraternidad y esperanza en sus colegios.

El programa contempló espacios de oración, exposiciones, dinámicas grupales y trabajos colaborativos. Durante la mañana se realizó la actividad “Tejiendo comunidad”, instancia en la que los estudiantes compartieron experiencias y reflexionaron sobre el significado de una buena convivencia escolar. Posteriormente, participaron en la “Radiografía de la Convivencia Escolar”, analizando problemáticas comunes, fortalezas y desafíos presentes en sus comunidades educativas.

En la tarde, los jóvenes desarrollaron un “Laboratorio de propuestas”, donde elaboraron iniciativas concretas orientadas a mejorar la convivencia en sus establecimientos, destacando el rol activo de los estudiantes como agentes de cambio y promotores de paz.

Como fruto del trabajo realizado, los representantes de los 17 colegios elaboraron una declaración pública sobre convivencia escolar y compromiso comunitario, la cual fue presentada por los voceros Cristóbal Ferrada, del Colegio Seminario Padre Hurtado, y Monserrat Villablanca, del Colegio Bicentenario Mary Ward de San Ignacio.

La jornada concluyó con un momento de oración y envío, reafirmando el llamado a seguir construyendo comunidades educativas donde el diálogo, el respeto y el encuentro sean el centro de la vida escolar.

Fuente: Comunicaciones Chillán
Chillán, 15-05-2026